Trastornos Disociales

Por Milagros Castellanos

Los comportamientos agresivos y desobedientes que expresan muchos niños, adolescentes y jóvenes adultos, reciben el nombre de Trastornos Disociales.

• Los clínicos frecuentemente reciben quejas de Niños, Niñas y Adolescentes sobre desobediencia, agresión, comportamientos antisociales, por parte de sus padres, profesores.

La conducta de agresión antisocial negativa o similar, más frecuente son:

• Trastornos disocial

• Trastornos negativos desafiantes o delincuencia juvenil, por factores socioeconómicos y familiares.

La estadística en el 1994 de comportamientos disociales 4 y 6% de la población, 60% desobediencia.

• Rabietas, exigencias y quejas, suele ser la descripción de estas conductas. Sin embargo, existen las siguientes: Exagerada, destructiva, exteriorización, infracontrol, desafiante, antisocial o delincuente, y los términos refinados son: hiperactividad, impulsividad, agresividad, conducta desafiante, problema más grave de conducta por otro, trastornos por déficit de atención con hiperactividad y por síndromes derivados empíricamente: Compormiento agresivo negativista, desafiante, destructivo y antisocial, infracontrol, exteriorización o trastorno disocial, existencia de dos síndromes, infrasocializado agresivo y socializado agresivo.

Conductas de los síndromes agresivo y delictivo:
• Comportamiento agresivo.
• Discute, fanfarronea.
• Trata mal a los demás.
• Exige atención.
• Destruye las cosas de los demás.
• Es desobediente en el colegio.
• Comportamiento delictivo.
• Ausencia de culpabilidad.
• Malas compañías.
• Miente.
• Prefiere a los chicos mayores.
• Se escapa de casa.
• Prende fuego.
• La posición socioeconómica.
• El grado de conflicto familiar.
• El comportamiento predilectivo y el logro escolar.
Análisis factoriales realizados revelaron:
• Agresividad-rebeldía.
• Ansiedad expresada como excitabilidad e inquietud, logro escolar malo.
• Déficit motivacional que incluía básicamente apatía e indiferencia hacia las actividades de clase.
Diversos factores a tomar en cuenta que inciden en los trastornos disociales: Tratamiento de los comportamientos disociales.
• Programas de formación para padres sobre comportamiento desobediente.
• Ordenes directas y concisas.
• Introducción de libros de texto para tales fines.
• Formación en habilidades.
• Modificación de las habilidades de crianza problemáticas, pueden servir de mecanismo esencial de cambio