Residencial Sofia El Tejar

Voz escrita de San Francisco y el Nordeste, No. 474,
Edición 1ra. de Oct. del 2007, R.D.

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Mitos y Tabúes, creencias y prohibiciones erradas

• Maribel Lizardo Flores

Estas cuestiones han estado muy presentes en todo nuestro proceso de socialización; transmitiendo falsas creencias y prohibiciones con carácter de verdad, pero no tienen una base científica demostrada, sino que se forman de experiencias y del contexto de desarrollo familiar, religioso, moral, etc. y sobre la base de la oralidad transmitiéndose de generación en generación, creado con la finalidad de reprimir, controlar o moralizar.

Detrás de un mito hay una relación de poder, para perpetuar alguna situación.

Por ejemplo en el aspecto de la Menstruación, las Relaciones Sexuales, los Embarazos y la Masturbación existen un sinnúmero de mitos que podrían aparentar ser folclóricos, interesantes o hasta chistosos.

Muchos de estos mitos se afianzan gracias a la falta de educación general y sexual de la población, la cual facilita que se continúen transmitiendo falsas visiones sobre la sexualidad y que esta se siga estructurando sobre bases inadecuadas. Ya que lo sexual ha estado permeando por todas las mediaciones de la cultura, religión, moral y las ideologías.

Los valores están en todos, pero no tienen el mismo orden de importancia para todas las personas, porque algunos aceptan algo como lo más importantes mientras para otros puede ser negativo, sucio, pecaminoso o inmoral.

El desarrollo de los pueblos, los procesos de modernización, el acceso creciente a la educación y a la tecnología han ido dando paso al conocimiento y a la liberación de ciertas prohibiciones.

La educación sexual es anterior y posterior a la escuela, es decir, que comienza en el hogar, los padres son las personas que mayor influencia tienen en los /as niños /as, además los /as maestros /as y los/as amigos/as, por lo que es importante mantener un diálogo abierto en el proceso de la formación del individuo a lo largo de su vida.

Hay personas que son partidarias de que no se proporcione la educación sexual, porque tal educación propicia conducta sexual ilícita y promiscua o que va a tener una oleada de curiosa morbosidad, pero existe educación sexual en cualquier lugar, grupo humano racional o irracional, están permanentementes en los periódicos, en las revistas, en las canciones y en múltiples formas acerca de la sexualidad.

Por tal razón los padres no deben ahorrarse explicaciones en la educación sexual de sus hijos/as, por el contrario deben buscar soluciones a interrogantes, las cuales conducen a una salud sexual libre de misterios y tabúes, contribuyendo a una sociedad exenta de males como los embarazos no deseados, temores irracionales, explotación sexual, prostitución, enfermedades de transmisión sexual, entre otros.

La autora es orientadora académica