Voz escrita de San Francisco y el Nordeste • marzo 2012 • Edición 579 • Viernes 24, de mayo del 2013

Aprendiendo durante la vida

- Dra. Leonelda Camilo

Lunes 09.03.2012
El vivir diario nos pone en contacto con diferentes situaciones y cosas. Cada una de las situaciones nos permiten hacer, pensar y sentir; experiencias que son importantes para producir conocimiento.

Somos polifacéticos en nuestro diario vivir, de modo que perfeccionamos en el hacer de cada día al tiempo que repensamos y posiblemente nos identificamos de manera afectiva con lo que entramos en contacto cada día. Este accionar nos deja habilitado para crear nuevas actividades desde el paradigma del conocimiento que actuamos.

Así cada actividad o trabajo realizado ya sea en un salón de belleza, arreglando zapato, enfermera, médico, abogado, maestro, ingeniero, … al entrar en contacto con una tarea u observar la realidad que nos rodea es una oportunidad que da la vida para incrementar el intelecto.

La vida es fuente de aprendizaje tanto de lo que hacemos, como de lo que observamos. Podemos aprender por ejemplo del estilo de vuelo de la mariposa, paloma, avión entre otros. ¡Haaa! aprendemos solo si nos inquieta algo de una situación de lo contrario pasa por inadvertido y por tanto no hay aprendizaje.

Aprender en la vida requiere mirar con atención y hacerle una pregunta a lo que miro o hago. Si voy por la calle y me encuentro con edificios comerciales, y edificios de viviendas además de casa individuales, cuantas preguntas me puedes hacer: ¿Cuánto requiere la ciudad de estos edificios? ¿Cuál fue el criterio para elegir el color? ¿Qué línea arquitectónica se está siguiendo? ¿Cuál es la cultura de las personas que habitan esos edificios? ¿Favorecen al medio ambiente? ¿En qué filosofía se sustenta este criterio de construcción?,…

Estas ideas también son aplicables a la observación a los programas de radio y televisión; en ese orden nos preguntamos: ¿Qué intención hay en la divulgación de estas ideas?, ¿Por qué presentan estas imágenes?, ¿A qué público está dirigido? ¿Eleva, mantiene o disminuye la intelectualidad de los consumidores?,…

De acuerdo a la calidad de la curiosidad asumida por la persona, así será el nivel de los saberes previos que utilice para ir aprendiendo durante la vida. Una vez me muevo a mirar y ver, oir y escuchar la vida se vuelve apasionada, no hay tiempo para el aburrimiento, cada momento de nuestra vida es interesante ¡Es maravilloso vivir!