Durante la inauguración del VII Congreso Internacional de Medicina Integral, al cual fue dedicado, Monseñor Ramón Alfredo de la Cruz Baldera subrayó el valor de la investigación y la docencia en la medicina. En su intervención, Monseñor De la Cruz recordó una experiencia vivida en Alemania, cuando una anciana en un centro geriátrico le enseñó una valiosa lección sobre el rol del médico docente.
«La anciana me dijo que, mientras un médico se limita a curar, el médico docente investiga, aprende de sus pacientes y siempre está al día con los avances de la medicina», relató Monseñor De la Cruz. Destacó que los profesionales de la salud deben mantenerse en constante formación y añadió que «entre más viejo es el carro, mejor debe ser el mecánico», una analogía que utilizó para resaltar la importancia de la actualización continua en el campo médico.
Como vicerrector académico y luego rector de la Universidad Católica Nordestana (UCNE) y la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Monseñor De la Cruz ha promovido la educación médica, impulsando la docencia y apoyando la formación de nuevas generaciones de profesionales. Mencionó también su respaldo al Centro Docente Médico Siglo 21, reconociendo su compromiso con la calidad humana y científica en la medicina.
En sus palabras, Monseñor De la Cruz agradeció el reconocimiento otorgado por el Centro Médico Siglo 21 y su distinción como Hijo Distinguido por el Ayuntamiento de San Francisco de Macorís, expresando su gratitud al compartir este honor con la Dra. María del Carmen Ramírez, a quien describió como una «médico docente ejemplar» y que ha sido su médico desde 1993.
Al finalizar, Monseñor De la Cruz citó a Jesús diciendo: «Cuando hayan hecho lo que se les mandó, digan: siervos inútiles somos, hemos hecho lo que debíamos hacer«, mostrando humildad ante el reconocimiento recibido.
Este congreso internacional ha reunido a destacados profesionales para debatir sobre temas esenciales de la medicina, destacando el valor de la investigación y la formación continua en la mejora de la atención de salud.
Durante la inauguración del VII Congreso Internacional de Medicina Integral, al cual fue dedicado, Monseñor Ramón Alfredo de la Cruz Baldera subrayó el valor de la investigación y la docencia en la medicina. En su intervención, Monseñor De la Cruz recordó una experiencia vivida en Alemania, cuando una anciana en un centro geriátrico le enseñó una valiosa lección sobre el rol del médico docente.
«La anciana me dijo que, mientras un médico se limita a curar, el médico docente investiga, aprende de sus pacientes y siempre está al día con los avances de la medicina», relató Monseñor De la Cruz. Destacó que los profesionales de la salud deben mantenerse en constante formación y añadió que «entre más viejo es el carro, mejor debe ser el mecánico», una analogía que utilizó para resaltar la importancia de la actualización continua en el campo médico.
Como vicerrector académico y luego rector de la Universidad Católica Nordestana (UCNE) y la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Monseñor De la Cruz ha promovido la educación médica, impulsando la docencia y apoyando la formación de nuevas generaciones de profesionales. Mencionó también su respaldo al Centro Docente Médico Siglo 21, reconociendo su compromiso con la calidad humana y científica en la medicina.
En sus palabras, Monseñor De la Cruz agradeció el reconocimiento otorgado por el Centro Médico Siglo 21 y su distinción como Hijo Distinguido por el Ayuntamiento de San Francisco de Macorís, expresando su gratitud al compartir este honor con la Dra. María del Carmen Ramírez, a quien describió como una «médico docente ejemplar» y que ha sido su médico desde 1993.
Al finalizar, Monseñor De la Cruz citó a Jesús diciendo: «Cuando hayan hecho lo que se les mandó, digan: siervos inútiles somos, hemos hecho lo que debíamos hacer«, mostrando humildad ante el reconocimiento recibido.
Este congreso internacional ha reunido a destacados profesionales para debatir sobre temas esenciales de la medicina, destacando el valor de la investigación y la formación continua en la mejora de la atención de salud.
