¿Como hacer un país para todos?
Quiero invitarlos a través de este articulo, en que pensemos en un grupo de personas que por ser «minoría», a veces olvidamos su existencia y sus necesidades, esto claro si no son cercanas a nosotros. Les estoy hablando de las personas con discapacidad física, que según la Organización Mundial de la Salud – OMS- son mas de un millón de personas en la República Dominica (2011); y de los adulto mayores , quienes tienen por su edad y un deterioro físico y mental limitantes en algunos casos. El informe de la CNSIC establece que las personas de 50 años o más representan más del 40% de la población con discapacidad en el país.
La prevalencia de discapacidad en la República Dominicana es mayor en la población rural (alrededor de cinco personas con discapacidad por 100 habitantes. Asimismo, el 40% de las personas con discapacidad en el país se concentran en Santo Domingo (18.1%), Santiago (11.3%) y el Distrito Nacional, que tiene 37 mil 189 discapacitados, (10.5 ) , según la (CNSIC, 2008).
Es importante conocer que tipo de discapacidad tiene, para reflexionar el como ser un país inclusivo, «el 24% de las personas con discapacidad en República Dominicana tienen discapacidad motora, el 20% son de tipo sensorial, dentro de este grupo existe una mayor proporción de personas ciegas». «Existe un 12% de personas con discapacidad mental, de los cuales el 54% son hombre y el 46% son mujeres».
Teniendo en cuenta este panorama, pensemos en nuestras ciudad, pueblos y campos, ¿como son las calles, andenes, parques?, ¿que facilidades da el transporte público y privado? , ¿existe rampas, semáforos que indiquen de manera sonora y demás dispositivos que ayuden a esta población?, ¿como han sido diseñados y construidos las plantas físicas (edificios) de instituciones educativas, recreativas y gubernamentales?.
Sabemos que las respuestas a estas preguntas son negativas, no hemos construido espacios pensando en el millón de personas que tiene en este momento necesidades especiales; tampoco prestamos interés en exigirlo, pues nos sentimos lejos de esta realidad y no contemplamos que cualquier de nosotros puede llegar a estar en esta condición bien sea por el transcurrir de los años, o por los frecuentes accidentes ocurridos en el día a día.
Es hora de empezar a hacer visible esta importante y creciente población, familias que día a día luchan por dar independencia y calidad de vida a las personas que tienen discapacidad física o mental en el país. Pues esta exclusión e indiferencia a la que los tenemos sometidos ha dejado como resultado un panorama desolador.
Como sucede en el ámbito educativo, hay diferencias significativas en el acceso a la educación entre las personas con discapacidad y las que no tienen discapacidad y que cerca del 70% de la población dominicana con discapacidad llegó a un nivel de educación básica y el 17.2% de la población con discapacidad alcanzó un nivel medio. «Solamente el 6% de las personas con discapacidad en la República Dominicana obtuvieron un nivel universitario y menos del 1% realizaron especialidades, maestrías o doctorados», subraya el informe de la CNSIC.
En el país existen alturas organizaciones gubernamentales y no gubernamentales -ONGs- , que defienden los derechos de las personas con discapacidad, pero salta al vista que sus esfuerzos han sido insuficientes, y que en la República Dominicana tiene que trabajarse de manera ardua este tema, tanto en el aspecto de educación para la inclusión social, como en el cambio en la estructura física de nuestro país, para dar a estas personas una buena calidad de vida.
Debemos empezar a preguntarles a nuestros gobernantes y servidores público, que están haciendo para esta necesaria transformación, y también actuar en nuestros entorno inmediatos, cuestionar en las empresa en al que trabajamos, en las instituciones educativas, en los proyectos urbanos y hasta pensar en nuestra propia casa… si cada uno de nosotros comienza a reflexionar y actuar, poco a poco iremos construyendo un país donde todas las personas tenga cabida e igualdad de oportunidades.
Dra Andrea Manjarres Herrera,
Centro Materno Infantil del Nordeste
Psicologa de la Universidad Santo Tomas de Colombia
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