En las palabras de Domingo Faustino Sarmiento: “Los discípulos son la biografía del maestro”. Identificándome como discípulo, me plazco en compartir una reflexión sobre la vida y obra del Profesor Hernán José Sánchez de la Cruz. Conocer la vida de resiliencia, vocación de servicio, superación personal y profesional de este incansable luchador y paladín de la clase magisterial de la República Dominicana por medio de la cuál estamos seguros que robustece el entendimiento y servirá de numen para las futuras generaciones.
Primeros Años y Educación
El Profesor Hernán José Sánchez fue un docente, educador, sindicalista y político dominicano quien nació el 29 de marzo de 1931 en San Francisco de Macorís, Provincia Duarte. Hijo de los esposos Martín Sánchez Pascacio y Agustina de la Cruz Almonte. Tercero de trece hermanos. Realizó sus estudios primarios en la Escuela Señorita Filomena Gómez y sus estudios secundarios en el Liceo Ercilia Pepín. Desde muy temprana edad, mostró gran interés y vocación al servicio magisterial. Así que siempre sintió una predilección por ayudar a los demás y al servicio comunitario. A pesar de la escasez y precariedad de la época, no fueron causas para alejarse de sus ideales, convicción cívica y compromiso social.
En 1951, llegó como maestro de primaria y alfabetización de adultos a la comunidad de Hatillo. Después conoció a Seferina del Carmen Tejada con quien contrajo matrimonio. Es importante destacar que durante sus años de juventud perteneció y fue miembro activo del Movimiento Revolucionario 14 de Junio (1J4).
Trayectoria profesional
Su aptitud e inclinación hacia el servicio hicieron que el Prof. Hernán obtuviera habilidades extraordinarias visualizando el cooperativismo y sindicalismo como la vía más viable para colaborar en la superación de las clases laborales. Él forjó un largo trayecto en el ámbito pedagógico y político de la República Dominicana.
Posteriormente, en el año 1966 se trasladó a los Estados Unidos para realizar estudios de pedagogía con mención educación para adultos en Loyola University en Washington, D.C. y Tulane University en New Orleans, Louisiana, Estados Unidos.
La misión y visión del Prof. Hernán traspasó fronteras llegando a dirigir y participar de innumerables conferencias, congresos, simposios y talleres en varios países del Continente Asiático, Europeo y en América Latina específicamente: Honduras, Guatemala, Puerto Rico, Brasil, Nicaragua, Panamá, Chile, Costa Rica, Haití entre otros en representación del gremio magisterial, cooperativismo y el sindicalismo de la República Dominicana.
Contribución a la Comunidad magisterial
En palabras de Albert Einstein: “ El arte supremo del maestro es despertar el placer de la expresión creativa y el conocimiento”. El amor por el conocimiento, la
pedagogía y el compromiso al servicio comunitario incondicional lo encaminaron por diferentes rumbos en busca de preparación y asesoramiento. De tal manera que pudo traer sus conocimientos para desarrollarlos en la formación de los nuevos líderes cooperativistas, sindicalistas y docentes.
Sus innumerables contribuciones y sus valiosos aportes lo llevaron a lograr grandes peldaños en la co-fundación de varias cooperativas nacionales tales como el Instituto de Desarrollo y Crédito Cooperativo (IDECOOP) creada el 15 de octubre de 1963. En 1970 con un grupo de profesores en una asamblea general decidieron crear la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) un año más tarde en 1971 la fundación de La Cooperativa Nacional de Servicios Múltiples de los Maestros (COOPNAMA).
Su profunda sabiduría innata y vasto conocimiento adquiridos a través de la experiencia como educador, los entrenamientos internacionales recibidos y la introspección personal le facilitaron posicionarse en diferentes puestos administrativos. En el año 1980 por votación unánime fue electo Presidente Administrativo a nivel nacional con sede en Santo Domingo de la Cooperativa Nacional de Servicios Múltiples de los Maestros (COOPNAMA). Orador y organizador de seminarios, conferencias y talleres a nivel nacional e internacional sobre asuntos cooperativistas, sindicalistas, políticos y didácticos con la determinación de formar a los nuevos líderes en este campo laboral.
El gremio magisterial de la República Dominicana tiene una gran deuda con el Prof. Hernán, un maestro prominente y servidor incuestionable que nunca se dejó seducir por el vicio de la ambición ni la envidia a cambio de favores económicos, autos y viviendas. Un gran ser humano, austero, íntegro, transparente y honesto que siempre rechazó los beneficios que le correspondía por derecho tales como un chofer asignado, un apartamento en Santo Domingo, un carro, etc. mientras se desempeñaba como secretario general de COOPNAMA.
El Prof. Hernán en su vida asimiló e hizo suya la frase de William Shakespeare: “Todos aman la vida, pero el hombre valiente y honrado aprecia más el honor”. Por consiguiente, un defensor incansable de la clase magisterial quien siempre vivió y se dejó guiar por sus ideales para servir a los demás luchando por los derechos y las reivindicaciones de la clase magisterial nacional. Hoy día la clase magisterial no pudiese gozar de un Seguro Médico, un desayuno escolar, libros de texto gratuitos para los estudiantes, un escalafón magisterial, terrenos para construir viviendas y muchos logros si no hubiese sido gracias a la intervención, inteligencia, experiencia, impulso y entrega de este prototipo de la educación nacional. A nivel político, se postuló a la alcaldía municipal de San Francisco de Macorís en 1986. Su formación sociopolítica lo convirtió en un luchador incansable de los derechos humanos y opositor abierto del régimen de los 12 años de Balaguer. Durante esa época fueron asesinados numerosos dirigentes de la izquierda dominicana. Conviene indicar que El Prof. Hernán fue apresado incontablemente durante el período de los 12 años.
En el año 1991 después de 40 años ejerciendo la vocación de maestro se jubiló aunque continúo sirviendo al gremio magisterial en diferentes roles.
Premios y Reconocimientos
A lo largo de su carrera, el profesor Hernán recibió múltiples premios, galardones y homenajes por su labor docente y aportes a la clase magisterial en las diferentes manifestaciones de su vida siendo su legado un orgullo nacional. Para ilustrar, entre ellos se destacan en 1986 recibió el premio de la Secretaría de Estados de Educación de manos de la Lic. Yvelisse Prats-Ramírez Martínez de Pérez. En 1989 fue laureado con la medalla del mérito en el grado de honor, acto que se celebró en el Salón de Embajadores del Palacio Nacional. En el año 2000 fue reconocido con el premio a la juventud francomacorisana del siglo XX acto celebrado el día nacional de la juventud.
Hoy día su nombre es enaltecido y su acervo personal continúa vivo y presente de modo que no han escaseado los reconocimientos y homenajes “post mortem” lo cual nos limitamos exclusivamente en dar mención de algunos tales como: El Liceo Hernán José Sánchez fundado el 1ero. de octubre del año 2003 en Aguayo, San Francisco de Macorís, la Calle Profesor Hernán José Sánchez en la Urbanización los Maestros en San Francisco de Macorís, la Calle Profesor Hernán Sánchez, Urbanización Los Maestro, Santo Domingo Este, El Edificio Prof. Hernán José Sánchez que alberga la cooperativa de los maestros en esta ciudad, Junta de vecinos Prof. Hernán José Sánchez, Hatillo, San Francisco de Macorís y otros.
El Profesor Hernán José Sánchez es un ejemplo destacado de dedicación y excelencia en el ámbito académico y entrega incondicional. Su pasión por la docencia y la pedagogía lo impulsaron a la fundación de varias cooperativas y sindicatos dejando huellas indelebles y significativas en los que fueron sus estudiantes y colegas. El 23 de junio del año 2000 falleció el Profesor Hernán José Sánchez de la Cruz a causa de un accidente tránsito. Su legado sigue contribuyendo al avance de las luchas sindicales, el fortalecimiento de los derechos humanos y vivirá eternamente 24 años después de su partida terrenal.
¿Cómo podrían compararse el legado, las virtudes y la entrega abnegada al bienestar social y comunitario con la traición de un tal Judas Iscariote? El Prof. Hernán en su vida y ni siquiera en su muerte se identificaría con “Judas Iscariote” por la integridad profesional, compromiso social y entrega incondicional hacia las clases más necesitadas que regían su vida. Al mismo tiempo que nunca trató de sacar provechos personales de los más vulnerables.
La creación de una escuela que ofreciera servicios de Educación especial fue algo innovador en los años ochenta y el mismo Prof. Hernán apoyó la idea inicialmente pero siguiendo sus valores éticos y morales se interpuso cuando alguien quiso sacar intereses personales tratando de aprovecharse de la institución que albergaba a estos niños con “espectro especiales” en tiempos modernos llámese autismo (TEA), Dislexia, impedimentos del habla o del lenguaje o estudiantes con discapacidades, etc. En esta época cuando esta idea era un tanto desconocida en la ciudad de San Francisco de Macorís. Sin embargo, no faltó la aparición de un “Judas Iscariotes” quien acusa a los dirigentes de la ADP incluyendo al Prof. Hernán de arruinarle y ser responsable de troncharle la vida profesional que quizás éste susodicho nunca tuvo. Situaciones similares surgen en tiempos modernos siendo lo más reciente lo ocurrido en nuestro país con la “doctora” Elizabeth Silverio del centro Land Kogland.
Judas Iscariote: patrón de la apostasía y la politización de la espiritualidad, el apóstol fallido. Únicamente podría ser patrón de los farsantes y calumniadores. Después de 24 años del fallecimiento del Profesor Hernán José Sánchez surge un mendaz que se aprovecha de los medios de comunicación para la difamación y la calumnia en vez de informar y educar. Un Judas Iscariote repleto de inestabilidades psicológicas, odio social quien se identifica plenamente con Judas Iscariote o descaradamente llamándose “el nuevo Judas”.
Según algunos estudios bíblicos la palabra Iscariote es un derivado del término griego “sikarios”, es decir asesino y del latín “sicarius”. En el Evangelio de Juan se subraya cómo Judas.se aprovechaba del encargo, robando del fondo común. En particular, su apego al dinero sin importarle los pobres sino el dinero del fondo común. Una pregunta retórica sería: ¿Es esta la razón por la que el nuevo Judas se siente tan identificado con su patrón desde niño? Hoy existe en San Francisco de Macorís un asesino de la palabra quien escribe cartas aterrorizado de ver quemar a Judas durante semana santa. Al nuevo Judas le debe dar pena que es minusbálido y no puede caminar libremente; algo que vive día a día en su hogar al no poder ser reconocido como los hijos de Dios que caminan en la libertad y la verdad. Esto es una discapacidad física, mental y psicológica que no le deja vivir en paz. El sentimiento de culpa que vive el “nuevo Judas” le mantiene ahogado en una serie de emociones negativas, acusatorias y angustia profunda.
El liderazgo del Prof. Hernán es una reflexión sobre el pasado, un compromiso con el presente para construir un mejor futuro que no podemos dejar que se vea embadurnado por quien dice llamarse “el nuevo Judas Iscariote”.
Lic. Hernán José Sánchez Tejada,
MDiv, MEd, PhD(c)
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