El trabajo informal y la actividad agropecuaria son los motores que impulsan el desarrollo de San Francisco de Macorís ciudad y municipio principal de la provincia Duarte que en septiembre cumplió 236 años de fundación.
El impacto de estos sectores en la economía de San Francisco de Macorís la complementan la industria de la Construcción, el comercio, la banca e intermediación financiera y otras actividades que se enumeran más adelante, conforme a las estadísticas del Ministerio de Trabajo cortadas al mes de abril del presente año 2014 preparadas sobre ocupación laboral en la provincia Duarte.
Los datos sobre las actividades productivas de este trabajo los suministró la referida institución estatal a través del director de su oficina provincial, licenciado José Antonio Reynoso con quien analizamos los siguientes números por rama ocupacional.
Reynoso explicó que estas estadísticas corresponden a la provincia.
En términos de población la provincia tiene 340 mil 324 habitantes de los cuales 198 mil 488 viven en la ciudad que representan el 58.32% y 141 mil 836 residen en la zona rural para un 41.68%.
De 160 mil 077 habitantes en edad económicamente activa, en régimen informal se ocupan 100 mil 578 para un 69.52%. Actividades económicas informales son aquellas en las que la persona trabaja por cuenta propia.
Es decir, no cumple formalidades legales y sus empleados o ayudantes no gozan de los beneficios que acuerda la ley como seguro, preaviso, vacaciones y cesantía.
En el sector agropecuario que incluye agricultura, ganadería, caza, pesca y silvicultura (cuidado y explotación de los bosques), tiene 42,440 trabajadores equivalentes al 29.33%. Otras actividades y servicios que están en segunda posición en la generación de empleos es el comercio propiamente dicho con 37,841 personas ocupadas equivalente al 26.16% y el de mayor esplendor con la instalación de cadenas nacionales e internacionales ocupa el tercer lugar con 24, 114 empleos lo que es igual 16.67%.
La industria de la construcción emplea 10,913 obreros para el 7.54%, hoteles, bares y restaurantes 8,435 que es el 5.83%; transporte, almacenamiento y comunicación 7,152 para el 4.94%, industria manufacturera 4,913 igual al 3.40%, intermediación financiera y seguro 3,737 para 2.58%, administración pública y defensa, 3117 para el 2.15%, Correo y telecomunicaciones 1,183 el 0.82% y suministro de electricidad, gas y agua; 833 equivalente al 0.58%.
Otra clasificación importante que hace el Ministerio de Trabajo es la categoría ocupacional empezando con los empleados del Estado Dominicano que suman 17,443, para el 12.06%.
Las empresas públicas 1,399 que es el 0.97%, las empresas privadas emplean 29,074 igual al 20.10%, profesionales por cuenta propia 2,064 igual al 1.43%, no profesionales por cuenta propia 77, 919 equivalente al 53.86%, patrón 6,130 el 4.24%.
Aportes de la Educación Superior Fundada en febrero de 1970, el centro Universitario Regional del Nordeste (CURNE) hoy UASD-Recinto San Francisco constituye uno de los principales eslabones del desarrollo regional y en especial de este municipio que acaba de celebrar su 236 aniversario.
Inició sus labores en una casona de la avenida Libertad con Duarte, con 300 estudiantes; hoy cuenta con una matricula de 16,030 alumnos. La casa de altos estudios ha entregado una cosecha de 18,715 egresados de grado y 700 de maestría.
Con una variada oferta curricular que además del ciclo básico ofrece diversas carreras agrupadas en siete facultades que son Humanidades con 1,539 inscritos, ciencia de la educación; 1,957, ciencias económicas 2,579, facultad de ingeniería y arquitectura 1,199, ciencias jurídicas y políticas 833, ciencias de la salud; 2,484 y ciencias agronómicas y veterinarias 233 alumnos.
Contabilidad es la carrera con mayor cantidad de estudiantes del recinto UASD San Francisco con 1,245; se observa un crecimiento en la carrera de agrimensura con 705 alumnos, en la licenciatura en mercadotecnia (mercadeo) 678 por encima de la tradicional licenciatura en derecho que tiene 662. El centro de educación superior tiene una nómina de 150 empleados de carrera con un cuerpo docente de 300 maestros.
LA UNIVERSIDAD CATOLICA NORDESTANA (UCNE). Orgullo de San Francisco de Macorís, la provincia Duarte y la región la Universidad Católica Nordestana (UCNE), es un ejemplo vivo del crecimiento y desarrollo del municipio. Con su campus universitario en la comunidad rural Los Arroyos fue fundada en marzo de 1978, inició sus labores docentes en septiembre y oficializada por el Poder Ejecutivo el mismo año mediante el decreto No.3487.
Con modernos amplios edificios, espaciosas y confortables aulas donde se imparte docencia de grado y post grado, biblioteca adaptada a la oferta curricular, áreas de deportes, restaurant, cafetería, sala de teatro, auditorio, sala de video -conferencia y una polivalente, la convierten en una verdadera ciudad universitaria de notables avances tecnológicos en medio de un verde y fresco bosque que constituye un excelente escenario para el aprendizaje.
La UCNE está bajo la dirección del Rector reverendo padre doctor Ramón Alfredo de la Cruz Baldera. Cuenta con una matricula de 3,936 estudiantes entre dominicanos y extranjeros.
En su historia de 36 años que acaba de cumplir ha entregado a la sociedad 14,076 profesionales en diferentes ramas del saber que están integrados al aparato productivo del país de sus áreas de especialización.
Los alumnos están distribuidos de las siguientes carreras: 605 en la facultad de Ciencias Económicas y Sociales que agrupa administración de empresas, mercadeo, contabilidad, administración de empresas turísticas y hoteleras.
En educación básica, inicial y lenguas modernas tiene 145, en la licenciatura de derecho 203, en ingeniería civil, sistema y arquitectura 857 y en ciencias de la salud 1, 852.
Esta casa de altos estudios ofrece servicio de salud en especial a sectores humildes de la población, a través de operativos en coordinación con sectores nacionales y extranjeros. Cuenta con un importante programas de becas y desarrolla el área cultural mediante el fomento de grupos artísticos y culturales para una educación más integral.
